Im Rahmen der Kampagne „Screen-Life-Balance – Manner Ecran, méi beweegen, entdecken, erliewen“, wird das Ministerium für Bildung, Kinder und Jugend eine Vorrichtung Accueil en nature bereitstellen, die die Schaffung solcher Strukturen attraktiver gestalten soll.
Am 12. Februar wurde eine erste Konsultation mit den bestehenden Beschcrèches durchgeführt. Die Diskussionen konzentrierten sich auf die Herausforderungen, die mit der Gründung und Umsetzung einer Bëschcrèche verbunden sind, sowie auf die pädagogischen Ansätze und Überlegungen, die ihre tägliche Praxis bereichern. Die Teilnehmenden tauschten ihre Erfahrungen, Vorschläge und Empfehlungen aus, um andere Einrichtungen, die einen ähnlichen Weg einschlagen möchten, zu inspirieren.
Eine zweite Konsultation ist für den 24. März geplant. Sie richtet sich an Strukturen, die sich für das Konzept der Bëschcrèche interessieren. Dieser Austausch wird es einerseits ermöglichen, inspirierende Praktiken zu identifizieren und somit ein Panorama der bestehenden Praktiken zu erstellen und andererseits mögliche Schwierigkeiten zu antizipieren und anschließend konkrete Instrumente vorzuschlagen, um die an diesem Konzept interessierten SEAJ (Bildungs- und Betreuungseinrichtung für Kleinkinder von 0-4 Jahren) zu unterstützen.
De Minister wëll d’Konzept vun de Bëschcrèchen erweideren an eng pädagogesch Offer an der Natur entwéckelen, déi op de schonn existenten a bewäerte Praxisbeispiller opbaut. An dësem Kader goufen den 12. Februar an de 24. Mäerz 2025 zwou Consultatiounen organiséiert.
Déi éischt Consultatioun huet besteeënd Bëschcrèchen zesummebruecht, fir hir konkret Erfarungen ze dokumentéieren, d’Erausfuerderungen ze analyséieren an déi ëmgesate Léisunge virzestellen.
Déi zweet Consultatioun huet Strukturen zesummegefouert, déi schonn an dësem Beräich aktiv sinn an Intressi um Konzept hunn. Dës Consultatioun huet et erméiglecht, inspiréierend Beispiller aus der Praxis ze identifizéieren a Méiglechkeeten ze beliichten, wéi d’Strukturen um Wee zu enger Bëschcrèche kënne begleet an ënnerstëtzt ginn.
Déi räichhalteg an oppen Echangë reflektéieren de gemeinschaftleche Wëllen, Kanner an hiren Entwécklungsprozesser ze begleeden, hir Autonomie an hire Lien mat der Natur ze stäerken a gläichzäiteg hiert Ëmweltbewosstsinn ze fërderen. D’Schafung vun engem digitale Portal mat inspiréierende Beispiller, d’Fërderen vum Austausch tëscht dem pädagogesche Fachpersonal – zum Beispill iwwer Hospitatiounen – souwéi dem Ausschaffe vun engem nationale Guide kéinten den Opbau an d’Nohaltegkeet vu Strukturen, déi un enger naturnoer Offer interesséiert sinn, substantiell vereinfachen.
