Journal de bord
Le journal de bord donne un aperçu du travail pédagogique, au et en dehors du quotidien. Il sert :
– à analyser son propre travail pédagogique,
– d’orientation pour tous ceux concernés par l’établissement et le travail lié (p.ex. conseillers qualité (anciennement appelés agents régionaux) ou nouveaux collaborateurs,
– d’outil de réflexion mis à disposition du personnel spécialisé mais aussi de l’ensemble du personnel (p.ex. lors des réunions d’équipe pour l’évaluation de l’équipe), permettant d’évaluer les domaines et offres pédagogiques,
– d’aide à la rédaction du rapport annuel. Les entrées peuvent servir de façon ciblée pour un rapport annuel (p.ex. : quels étaient nos partenaires de coopération dans quels domaines ?).
📑 Manuel d’élaboration du journal de bord
📑 Lignes directrices pour la tenue du journal de bord
Version numérique :
Version numérique :
Le journal de bord est disponible en version numérique.
- eduAccueil
- Nouveauté :
“Intégration du journal de bord électronique dans la plateforme eduAccueil”
Dans le cadre de sa stratégie de digitalisation, de simplification et de développement de la qualité, le Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enfance et de la Jeunesse (MENJE) prévoit l’intégration du journal de bord électronique à la plateforme eduAccueil.
Cette intégration s’inscrit dans l’objectif stratégique de disposer à terme d’une plateforme unique ou d’un espace professionnel regroupant l’ensemble des outils et démarches administratives et pédagogiques liés au secteur de l’éducation et de l’accueil
La session d’information au eu lieu le 27 avril 2026. Ci-dessous, vous trouvez la présentation en fichier PDF.
Communications :
- 📑19/01/2026
- 📑26/03/2026
- 📑14/04/2026
Guide d’utilisation :