En détail

Comment favoriser l’éveil musical du tout-petit de manière constructive et pertinente ? Cette formation redonne la place à la chanson populaire enfantine, comme vecteur d’échange, de lien social, de plaisir partagé, de relation individuelle riche.
Pédagogie active où chaque participant redécouvre et expérimente des jeux musicaux, des jeux vocaux et les éveils corporels.

Objectifs :

  • Percevoir l’intérêt de la musique dans le développement de l’enfant
  • Acquérir les outils et connaissances pour animer un atelier d’éveil musical
  • Etre à l’aise avec sa voix et les instruments de musique

Contenu :

>> 1er jour

  • Sensibilisation au développement sensoriel, psychomoteur et psychique de l’enfant
  • Exploration et jeu avec différents instruments de musique
  • Apprentissage d’un répertoire de chanson variées et adaptées, favorisant l’éveil corporel et vocal, la motricité ainsi que l’expression verbale
  • Travail autour du lien se créant entre l’adulte et l’enfant par la voix, la musique et le geste

>> 2ème jour

  • Reprise des expérimentations faites depuis la dernière session
  • Exploration et jeu avec différents instrument de musique (approfondissement)
  • Apprentissage d’un répertoire de chanson variées et adaptées (approfondissement)
  • Travail autour du lien se créant entre l’adulte et l’enfant par la voix, la musique et le geste (approfondissement)
  • Réalisation d’instruments de musique
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