En détail

Die Erkenntnisse der frühen Kindheitsforschung haben den Blick auf die Individualität der Kinder geschärft. Durch regelmäßige Beobachtungen gewinnen die Erzieherinnen und Erzieher einen Einblick  in die Lern- und Bildungsprozesse und die Entwicklung von Kindern und dokumentieren die Erkenntnisse in unterschiedlicher Weise.

  • Beobachtung und Dokumentation als Grundlage des Entwicklungsgesprächs
  • Vorbereitung eines Entwicklungsgespräches
  • Grundprinzipien der Kommunikation

Objectifs

Diese Informationen dienen als Grundlage für die regelmäßigen Entwicklungsgespräche mit den Eltern.
So können die pädagogischen Fachkräfte ihre Beobachtungen über die  Spielinteressen und Stärken des Kindes thematisieren,
gemeinsame Erfahrungen mit den Eltern austauschen, um das Kind intensiv in seinen Bildungs- und Lerninteressen zu unterstützen und die Stärken des Kindes wahrnehmen

(Intelligenzbereiche nach Howard Gardner).

Méthode

  • Praktische Umsetzung (Übungssequenzen)
  • Vortrag, Gruppendiskussion

 

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