En détail

Buts :

  • Promouvoir le plurilinguisme au sein d’une structure d’accueil de la petite enfance
  • Formation des référents linguistiques en accord avec notre pédagogie
  • Documentation de l’espace « langue » du dossier de l’enfant

Contenu :

  • Par module, savoir apprécier les compétences linguistiques de chaque éducateur au niveau linguistique
  • Répertorier les différents outils à la disposition des éducateurs pour l’enseignement des langues
  • Manipuler et s’approprier les outils
  • Sensibiliser les éducateurs aux différentes « langues de famille » des enfants présents dans leur groupe
  • Mettre en place des réunions/rencontres avec les familles pour promouvoir leur langue
  • Mettre l’accent sur les deux langues promues par le SNJ à savoir le français et le luxembourgeois et apprécier l’importance de cet aspect de la pédagogie
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