En détail

Le livre: instrument de base pour la communicationObjectifs

Apprendre à rendre la lecture attractive pour les enfants.
Apprendre à créer une bibliothèque adaptée à l’âge des enfants.

Points forts

Le livre comme instrument de réponse aux questions que les enfants se posent.
Le livre comme instrument de rêve.
Le livre comme instrument de créativité. Le livre est un objet magique s’il est mis en évidence.

Quels livres pour quels âges ? Nous ferons l’exercice de choisir des livres pour les enfants de 1 an- 2 ans-3 ans-4 ans -5 ans- 6 ans.
Nous établirons la liste des critères de sélection pour qu’un livre soit attractif.
Lire un livre ou /et raconter une histoire.
Créer une bibliothèque ouverte aux enfants : après avoir défini ce qu’est une bibliothèque ouverte
Créer une bibliothèque « interdite » aux enfants après avoir défini ce qu’est une bibliothèque interdite ou plutôt non accessible (livres qui nécessitent la présence d’un adulte pour encadrer certains thèmes et /ou images plus sensibles).
Si le temps le permet nous essayerons de créer un livre d’enfant.
Questions ouvertes.

Matériel

avec pauses-café, sans repas de midi

 

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