En détail
– Maria Montessori, sa vie, son œuvre.
– Les grands principes de la pédagogie :
- Qui est l’enfant selon Maria Montessori?
- Identification des besoins de l’enfant (Mouvement, autonomie et liberté)
- Identification des processus d’apprentissage (périodes sensibles, esprit absorbant, apprentissage par les sens)
– Conditions pédagogiques à une éducation adaptée aux besoins de l’enfant (ambiance et éducateur)
– Conséquences d’une éducation adaptée aux besoins de l’enfant.
– Informations sur la bibliographie de Maria Montessori.
INSCRIPTION : info@association-montessori.lu