En détail

– Maria Montessori, sa vie, son œuvre.

– Les grands principes de la pédagogie :

  • Qui est l’enfant selon Maria Montessori?
  • Identification des besoins de l’enfant (Mouvement, autonomie et liberté)
  • Identification des processus d’apprentissage (périodes sensibles, esprit absorbant, apprentissage par les sens)

– Conditions pédagogiques à une éducation adaptée aux besoins de l’enfant (ambiance et éducateur)

– Conséquences d’une éducation adaptée aux besoins de l’enfant.

– Informations sur la bibliographie de Maria Montessori.

 

INSCRIPTION : info@association-montessori.lu