En détail

Alimentation et pédagogieObjectifs

A la fin du module, les personnes participantes seront capables :

  • de reconnaître les différents besoins des enfants lors des repas et d’en tenir compte lors de l’organisation de ceux-ci 
  • d’adopter lors des repas une attitude pédagogique favorisant une atmosphère agréable et respectueuse des besoins des enfants 
  • de respecter et d’encourager les initiatives d’autonomie des enfants lors des repas 

Points forts

Les enfants ont besoin de manger dans une atmosphère agréable qui tient compte de leurs besoins. Cette formation aborde l’attitude et l’approche pédagogique du personnel lors des repas ainsi que pour leur organisation.

Matériel

avec pause-café

Validation no.2018_04_ANB_31/11

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